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No solamente los profesores de matemáticas utilizan los problemas como punto de partida para la enseñanza, cualquier tema puede ser transformado en un problema y así lograr una mayor participación de los alumnos en su propio proceso de aprendizaje.
Algunas de las ventajas de enseñar utilizando problemas son:
- descubrir las ideas previas con la que los alumnos abordan los contenidos.
- posibilitar el intercambio de ideas entre los alumnos.
- lograr aprendizajes significativos y más duraderos.
- trabajo colaborativo.
Algunas de las desventajas que se presentan son:
- el tiempo que se requiere para su aplicación.
- dificultades con el manejo del grupo - clase: lograr la participación de todos,mantener la motivación.
- estar atento a las ideas erróneas y encaminarlas en forma constructiva hacia el debate para confrontarlas.
¿Qué pasos intervienen en su aplicación?
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